幼儿歌曲一只哈巴狗
1、欢快的感情，一只哈巴狗，是一首简单的4，2拍的儿童歌曲一只，节奏活泼明快，歌曲旋律简单优美，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。通过让幼儿感受音乐节拍做动作，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种欣赏美和发现美得情感体会。
2、作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢，以下是我为大家整理的幼儿园小班音乐，一只哈巴狗。希望对大家有所帮助。乐意跟唱歌曲，初步学习音乐游戏歌曲。
3、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。教师播放音乐幼儿跟着音乐动起来。
4、教师扮演小狗汪。你们听这是谁来了呀，那你们喜欢小狗吗，那我们一起来模仿下小狗的声音。
5、刚刚你们听到了歌曲里面唱了什么吗。哈巴狗蹲在大门口，眼睛怎么样，眼睛黑黝黝。它想干什么哈巴狗，它怎么吃的，想吃肉骨头，学一学小狗吃骨头的样子。
经典儿歌一只哈巴狗
1、幼儿听老师唱一遍儿歌，然后跟着学唱儿歌。一只哈巴狗，坐在大门口，眼睛黑黝黝，想吃肉骨头。一只哈巴狗，吃完肉骨头，尾巴摇一摇，向我点点头儿歌。
2、教师播放音乐，幼儿跟着音乐一起唱儿歌经典。讲解游戏玩法，教师播放音乐，幼儿边唱边跳走到小房子旁边蹲下拿起够骨头啃。
3、播放安静的音乐，今天小朋友扮演哈巴狗开心吗，还想不想吃够骨头呀，那我们去找其他小朋友们都来当哈巴狗，到外面找找去。一只哈巴狗，是一首简单的4，2拍的儿童歌曲，节奏活泼明快，歌曲旋律简单优美幼儿，歌词短小易懂，富有生活气息，便于幼儿理解。通过让幼儿感受音乐节拍做动作，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力一只，得到一种欣赏美和发现美得情感体会。一只哈巴狗，知道并理解歌词。
4、在教师的示范和引导下。并随着音乐节奏用自己的肢体动作进行表演。能感受到音乐带来的快乐，并喜欢参与音乐活动。想吃肉骨头。
5、出现小狗的想象。教师根据歌曲节奏介绍4，2拍节奏形式，并根据音乐节奏进行感知4，2拍节奏节奏的动作演示。观看视屏。