六下课文腊八粥主要写了
1、一，六年级下册语文了腊八粥的主要内容是什么。1课文，描述了一家三口人一次晚餐的情形。那天可能是一个特别的节日要写，因而家里煮了腊八粥，也炒了陈腊肉。
2、作者对八儿等不及要吃粥的嘴馋文章，小狗哈叭在桌下钻来钻去捡骨头吃，一家人对哈叭是否馋嘴是否听话进行争执，等细节进行描写，描绘出一家三口的其乐融融，字里行间展现出作者对于普通百姓的无比热爱，对于家庭亲情的无比眷恋下课。2六下，沈从文创作的小说主要有两类，一种是以湘西生活为题材，一种是以都市生活为题材，前者通过描写湘西人原始主要，自然的生命形式，赞美人性美名人。
3、后者通过都市生活的腐化堕落写了，揭示都市自然人性的丧失腊八粥。3六下，他经常用回忆中湘西生活的景物事件来创作小说。
4、加上湘西方言的使用，因而他作品地方乡土特色异常浓厚。4腊八粥，腊八粥主要，写的就是湘西农村腊八节的习俗。
5、本文围绕八儿等着吃母亲熬煮的腊八粥的经过要写，展现了一幅淳朴。温馨的图景，表现了一家人的其乐融融。
名人写腊八粥的文章
1、8段写八儿盼望粥快点熬好。作者具体描写了八儿的动作，神态和语言，表现了八儿盼粥时的既兴奋又急切，还一次次失落的心情。13段写也八儿打着各种旗号分粥下课，表现了儿童的天真狡黠。第14段写八儿猜测粥的样子，来满足自己的好奇心。
2、第14，17段也写八儿看粥拟人的手法来粥，与上一段的猜想呼应名人。沈从文写这篇文章是从两个方面写的主要，腊八粥的样子，直接写腊八粥，实写腊八粥。人们爱喝腊八粥，侧面写腊八粥是美食，让人垂涎欲滴，虚写腊八粥，
3、第一自然段对腊八粥的概括描写，用了“虚实结合”的写法课文。侧面描写”的方法。要表达的中心意思是，腊八粥是美食，人人爱喝写了。下的课文可以分成两部分，一部分写的是“等粥”，另一部分写的是“喝粥”。
4、课文的最后一个自然段是这样写的，“晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的巴尔，肚子已成了一面小鼓了文章。他身边桌上那两只筷子要写，很浪漫的名人，摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。”肚子成小鼓了腊八粥，是在间接的说，腊八粥是美食课文。
5、连陈腊肉都不愿意吃了腊八粥，说明腊八粥已经满足了他们的食欲要写，腊八粥胜过美食陈腊肉六下，还是在说腊八粥是美食。“喝粥”这一部分与第一自然段表达的中心意思是一样的。