中秋节猜灯谜教案
1、猜谜语是一种有趣的语言交流活动，并能促进发展幼儿的思维能力，想象力及表达想法的能力。下面是我整理的关于幼儿园中秋节猜灯谜教案，希望大家认真阅读。
2、每年农历八月十五是传统的中秋佳节，作为传统节日的中秋有其浑厚的人文底蕴，中秋蕴含着“阖家欢乐共赏月”的欢聚景象兔子。在祖辈眼里猜灯谜，中秋节就是“共享天伦”的代名词，而对于新世纪的孩童，也许他们的认识要比成人简单的多。那个节日无非是香香甜甜的月饼而已手工，而对其深刻的内涵则知之甚少。
3、曾听说过这样一句话，“一个情商，智商并重教案。学会做人的人中秋节，一个有激情社会交往能力的人才无愧于一个完整的人。
4、”幼儿个性形成的关键期在6手工，7岁之间猜灯谜，这期间孩子的思维由形象趋于抽象兔子，能学会思考。中秋佳节这个涵盖着极其强烈教育价值的节日，为我们提供了教育契机教案。藕，糖水芋头等图片。
5、爷爷为我打月饼，了解有关中秋节的传说，完成调查表。了解中秋节的由来，知道八月十五是中秋节。明天是什么节日呀，中秋节有个美丽的传说叫什么，里面讲了个什么故事呢。
中秋节手工兔子教案
1、师小结，嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们一个在教案。只能远远地互相对望。
2、人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那一天订位中秋节。你们知道是哪一天吗是农历八月十五兔子。
3、农历八月十五是什么节。幼儿自由参观调查表展板，与同伴交流分享。师中秋节，前几天我们小朋友也都调查了中秋节想和谁过。现在请你去和好朋友看一看，说一说吧猜灯谜。
4、现在请你说一说，中秋节你和谁一起过。哦···中秋节你会和爷爷奶奶，爸爸妈妈一起过，出示相应的图片，并排成圆形，一大家子围坐在一起，将桌子图片摆在中间手工，感觉怎么样呀，
5、师小结原来中秋节呀是一个团圆的日子，全家人在一起团团圆圆。那你们想怎样过中秋节呢，你吃过什么月饼呢，你还知道月饼的馅是什么做的，还有什么馅的月饼呢，谁吃过和他们不一样的月饼。